Çoğunlukla İslam’ın teistik anlayışına sahip insanların yaşadığı ülkemizde gençler arasında deizm gibi farklı inançlara yönelimin arttığı iddiaları gündemi sürekli meşgul etmektedir. Özellikle İmam Hatip Lisesi öğrencileri arasında deizmin yaygınlaştığı ile ilgili iddialar son dönemlerde daha sık dile getirilmekte ve bu okullar bazı çevreler tarafından deizm vb. akımların kaynağı olarak gösterilmektedir. Bu çalışmada İslam’ın inancına uygun öğretim vermesi beklenen İmam Hatip Liselerinin deistik inanca kaynaklık edip, deizm vb. akımları besleyen eğitim kurumlarına dönüştüğüne yönelik ithamların incelenmesi amaçlanmaktadır. Dolayısıyla araştırmanın konusu İmam Hatip Lisesi Öğrencilerinin deizme yaklaşımlarını tespit etmek, bu okullarda deizm anlayışının arttığına yönelik iddiaların Denizli ili örneğinden hareketle araştırmaktır. Çalışma Denizli ilindeki İmam Hatip Liseleri ile sınırlandırılmıştır. Şüphesiz günümüzde desitik ulûhiyet anlayışının, geçmişteki baskın ve cüretli şekliyle varlığını sürdürdüğü iddia edilemez. Din Felsefesi açısından bakıldığı zaman günümüzde teizm- ateizm bağlamında süre giden tartışmalar içerisinde, belirli bir dini teolojiyi temele almaksızın, akla ve özgür düşünmeye önem veren, kutsal metinlerin doğruluğuna eleştirel bakışı belirginleştiren, dini aklileştiren, dini kurumlara ve otoriteye karşı çıkan tutumun yaygınlaşmasında deizmin büyük etkisi vardır. Ve yukarıda zikredilen kutuplaşmasının devam etmesinde etkilidir. Dolayısıyla deizm, günümüzde din üzerine yürütülen felsefi tartışmalarda aklı evrensel bir ölçüt alan, istihzacı bir eleştiri üslubunu bütün itikat esaslarına karşıtlığı, dini telakkilerden bağımsızlığı belirginleştiren felsefi bir tutumdur. Bu bağlamda çalışmamız din felsefesi alanında yapıldığı için öğrencilere Din Felsefesi yöntemlerine uygun olarak hazırlanan“Deizm Algı Ölçeği”ile anket soruları sorulmuş, elde edilen sonuç ve bulgular bilimsel yöntemler ışığında değerlendirilmiştir. Denizli ilindeki İmam Hatip Liselerinden toplanan veriler incelendiğinde İmam Hatip Lisesi öğrencilerinin deizm algısının düşük olduğu görülmüştür. Fakat küçük bir öğrenci grubunun kendilerini deist olarak tanımlamamalarına rağmen sahip oldukları inançlarında farklı nedenlerden dolayı yaşadıkları kırılmalar ve popüler kültürün getirdiği kimlik arayışı, özgür olma isteği gibi unsurlara bağlamında deistik ulûhiyet anlayışına yönelebilmektedirler Elde edilen bulgular ayrıntılı bir şekilde değerlendirildiğinde, deizm vb. akımlara yönelimin gerekçesi olarak gençlerin sosyal medya vasıtasıyla dine karşı olumsuz bir tutum içeren etkileşimin artması ve sahih kaynaklara dayalı olmayan, faklı bilgi ve görüşlere ulaşmanın kolaylaşması öne çıkmaktadır. Bu çalışmanın ışığında, gençlerin teizm, deizm vb. akımlar hakkında İmam Hatip Liselerini deizmi besleyen bir kurum olarak göstermenin doğru olup olmadığı değerlendirilecektir.
